为什么少儿编程突然间火了？背后有什么“猫腻”？

就在刚刚过去不久的2018年高考里，全国各地的试卷都在不约而同地开始考察学生们的编程思维。

全国1卷的文科第8题和全国2卷的理科第7题

全国3卷

作为风向标的北京

十分重视算法的江苏卷

不仅是数学，语文作文题也穿插了大数据的编程思维。

全国卷2的作文题目

如果以发展的眼光看待编程教育的问题，我们会发现：青少儿编程教育，已在全国范围内，由非刚需向刚需转变，甚至还将影响到孩子们日后的学习和工作。

教育部日前公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，我国高校共新增本科专业2311个。这些专业中，排名前四的“爆款”专业——数据科学与大数据技术、机器人工程、网络空间安全、新工科专业，无一不以编程为基础。

尤其是数据科学与大数据技术，占新增专业申请的高校数的1/3以上。而造成这一情况的最大原因就在于市场巨大的人才缺口。

据全球顶尖管理咨询公司麦肯锡分析报告显示：2018年，大数据工作的岗位缺口将达到150万!不仅如此，大数据相关岗位薪水也非常可观。以数据岗位基础人才——数据分析师为例，具有2-3年工作经验的分析师，年薪已经达到了 30万~50万。

回想我们当年学习的物理化学、政治历史，乃至奥数和英语，却很少能在我们平时的工作中使用到，但编程，完全可以发展成为让孩子们受益一生的技能。

Part.4

那么，孩子们该如何学习编程呢?

需要先声明我的观点：编程虽然有诸多好处，但并不建议家长强制孩子学习。

（编辑：西安站长网）

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